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【美国政府问责局(GAO)】【2025年9月】发布《核事业:更清晰的指南可改进联合职业军事教育中的核威慑课程》。报告指出,该文件的目的是评估国防部(DOD)及军种在联合职业军事教育(JPME)指南中纳入核威慑内容的情况、JPME项目纳入核威慑内容的程度,以及JPME项目制定含核威慑的学习成果的情况。报告内容包括:一是DOD及军种的JPME指南一般包含核威慑内容,如联合学习领域、战略威慑等特殊重点领域;二是所有23个JPME中高级项目均包含核威慑内容(核心课程占比38%-41%),但DOD未明确“核威慑”定义;三是JPME项目已开始制定含核威慑的学习成果,但成果导向式军事教育系统的实施时间表不明确,军种理解不一(2027-2029年)。报告的结论是:JPME项目已根据DOD指南调整核威慑课程,但未明确定义核威慑及实施时间表不明确,影响课程开发和成果导向式教育推进,进而影响联合军官核威慑任务准备。报告建议:DOD确保参谋长联席会议主席更新指南,明确定义核威慑并要求纳入相关课程,设定成果导向式教育系统的具体实施时间表(包括条件性和完全认证)。
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